"Ақмола облысы білім басқармасының Зеренді ауданы бойынша білім бөлімі Алексеевка кентінің №1 жалпы білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение "Общеобразовательная школа №1 поселка Алексеевка отдела образования по Зерендинскому району управления образования Акмолинской области"

СоцСети

 

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

Секциялар бойынша есеп: "футбол" екінші жартыжылдықта

Количество обучаемых в секций –34 человек.  Секций проводятся два раза в неделю Понедельник , среду. Все прошли технику безопасности .Ученики учились таким приемам как : остановка мяча, прием – передача мяча, удары по мячу внешней и внутренней стороны стопы. Закрепили технику передачи мяча, доводка мяча партнеру. Некоторые дети научились остановке и передачи мяча. 5-6 классов хромает прием и передачи мяча. У старших классов нету плотных и хлестких ударов по воротам .

Рекомендаций : Больше проводить парных тренировок . И сделать упор на занятия с ведением мяча. Для старших классов внедрить упражнения на обработку мяча и атакующему удару по воротам. Работа над физикой: бег на длинные дистанций.

 Игра в мини-футбол направлена на всестороннее физическое развитие и способствует совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств.

Выводы:

·       больше уделять времени для разминки и  укрепления здоровья;

·        содействие правильному физическому развитию;

·        приобретение необходимых теоретических знаний и правил игры;

·        Освоить основными приёмами техники и тактики игры;

·        воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности, коллективизма, чувства дружбы;

·        привитие ученикам организаторских навыков;

       

Ожидаемый результат: Дети легко будут владеть элементарными приемами ведения, передачи мяча. Улучшится тактика игры и качество игры. Ученики начнут выигрывать кустовые и районные соревнования.

Результат: Мальчики 7-8 классов заняли 5 место в районе по мини футболу.

Исполнил                                                                                       Сагандыков Е.Е.


Текст